近日，浙江省教育廳公布了浙江省第四屆職業(yè)教育教學成果獎獲獎名單，嘉興市交通學校研究的《汽修專業(yè)“理、實一體化教學”的實踐研究》課題喜獲二等獎，這是該課題于2009年獲得嘉興市第六屆教育科學優(yōu)秀研究成果一等獎、2011年獲得嘉興市第四屆教育教學成果一等獎之后獲得的又一殊榮，也是交校課題研究首次問鼎省級獎項。

交校汽修專業(yè)“理、實一體化教學”課題研究是在“以就業(yè)為導向、能力為本位”的職業(yè)教育理念引導下，從改革教學內涵、提升教學品質出發(fā)的一項系統(tǒng)研究工程，在副校長吳曉斌的帶領下, 張雪明、周峰、肖福文、周春輝、陸家平等課題組成員經過四年時間的研究、實踐、反思、完善，最終成功結題。

 通過幾年時間的研究與實踐，交校汽修專業(yè)“理、實一體化教學”成果豐碩，汽修專業(yè)迅速發(fā)展成為全省強技能的特色專業(yè) 。幾年間，交校開發(fā)編寫編訂了教育部示范專業(yè)項目式規(guī)劃教材《汽車快保快修》、《汽車底盤故障診斷與排除》；主編或參與編寫了《汽車電工電子基礎》等2本浙江省課改教材；編寫了《自動變速器總成拆裝》等7本校本教材。2007年以來，在浙江省技能大賽中，交校共獲9個一等獎，11個二等獎，9個三等獎，并連續(xù)六年代表浙江省參加全國技能大賽，取得了2個一等獎、4個二等獎、5個三等獎的優(yōu)異成績。教師周春輝獲“浙江省技術能手”稱號。

在汽修專業(yè)課題研究的帶動下，從2004年開始交校其他專業(yè)也掀起了課程改革的熱潮，全校教師積極參加教科研活動。近幾年交校教師的論文撰寫、課題研究、教材開發(fā)等都出現了欣欣向榮的景象，形成了濃郁的科研氛圍，相信在學校領導和教師們的共同努力下，交校的科研之花將更加絢爛地綻放在職業(yè)教育這塊熱土之上。